Orientation, Coopération et Musique
En orientation, les CM2 ont appris à utiliser des boussoles pour s’orienter et les CE1/CM1 devaient s’orienter avec un plan.
En coopération, les CE1/CM1 ont fait des jeux en binômes en se donnant la main: ils devaient s’accorder pour arriver à l’objectif annoncé, ils avaient parfois les yeux bandés ou bien un des membres du groupe marchait à cloche pied.
En musique, les 2 groupes travaillent par groupe de 3 ou 4 et doivent s’organiser et répéter afin de présenter à tout le groupe une mélodie harmonieuse en utilisant au moins une guitare et un instrument à percussion.
